昨天11:17，姚先生来电：6月7号晚上7点多，我的小儿子3岁，在英语培训班被同学的妈妈给欺负了。当时我们家长不在，我老婆把他送进培训班就回家了。

　　去接的时候老师说刚才有个孩子家长把我儿子堵到教室里，意思是我儿子欺负她儿子了，拉着她儿子的手朝我家儿子头上、脸上打。喊着说“要打回去”的话。孩子间打闹很正常，家长觉得吃亏难道不能和我们说吗，为什么要当众去打一个3岁的小孩子？

　　记者殷军领核实报道：昨天上午，姚先生带儿子去了趟儿保心理科，因为事发当天晚上儿子不停重复“阿姨打我了”之类的话，不肯入睡，小便也失禁了。医生不好下定论影响有多大，只说有可能是一辈子，也可能是一阵子。

　　到昨晚事情已过去三天，之所以给我们打电话，姚先生说是一直等不到对方的道歉。

　　当时到底发生了什么，我们看到了姚先生提供的监控录像。一段是在下课后，一群小朋友从教室里陆续走出来，一个穿黑白条纹上衣的女士拦在一个小朋友面前，小朋友看前面有人，没有抬头，想从旁边绕过去，黑白条纹上衣的女士右跨一步，又拦在小朋友的前面。姚先生说，这位女士就是孩子同学的妈妈，拦的小朋友就是他儿子。

　　第二段发生在1分钟后的隔壁教室，当时姚先生的儿子坐在老师的怀里等妈妈，他的小同学站在老师旁边玩玩具，同学的妈妈掐着腰站在三个人面前，好像在说着什么。突然，她拿起儿子的手，朝姚先生的儿子头上打了两下。

　　突然爆发或因儿子的头被踢了两脚

　　这个举动让在场老师错愕，儿子的同学也愣了一下，接着好像什么事都没发生一样，继续玩桌上的玩具。

　　这位妈妈为什么会突然爆发，当时怀抱姚先生儿子的邢老师说，可能是因为刚刚上课时，她在窗外看到她儿子的头被姚先生的儿子踢了两脚。

　　原来，在刚才玩游戏时，需要几个小朋友躺下，姚先生的儿子没有躺，朝同学头上踢了两脚，这一幕正好被窗外同学的妈妈看到。

　　姚先生的儿子38个月，还没上幼儿园，他的小同学40个月，幼儿园小班。邢老师说，姚先生的儿子很“热情”，好动，有点淘气，另外一个小朋友正好相反，可能有点内向，不太喜欢和其他小朋友玩。

　　“这也不是他们第一次打闹了，”邢老师说，两个人一起上课两个月，看到好几次好动的小朋友上去“拍”内向的小朋友，小朋友之间的打打闹闹很正常，力气也不会大到哪去，比较内向小朋友也没有哭闹，老师也没有太在意。“可能这一次用脚了，而且踢的是头，这是爆发点，妈妈忍不住了。”

　　听邢老师说，这个妈妈几次聊天的时候都提到，希望班上其他的小朋友乖一点。

　　视频上看，这个妈妈是拿着儿子的手打姚先生的儿子，邢老师说，这可能她教育孩子的一种方式，希望儿子不要太老实，被欺负的时候要还手。

　　“现在家长都很宝贝小孩，从家长的角度，她这样做我也能理解的，也是在保护小孩，只是处理的方式欠妥。小孩子之间打打闹闹，应该联系家长解决，比如可以跟对方家长说，你儿子过于活跃了，会打其他小朋友，回家能不能引导他一下，打人是不对的。”

　　邢老师从事幼儿教育10多年了，她说，觉得孩子吃亏，让孩子打回去的教育方式，千万要不得，这会对孩子行为习惯的养成产生负面影响。

　　昨天我们也联系到了这位妈妈，对当时的突然举动她不愿意多谈，只说很抱歉，当时做出了鲁莽举动，都是为了孩子。

　　这几天没有当面道歉，因为担心对方还在气头上，登门会适得其反。她希望我们转达，改天想到姚先生家里看看孩子，心平气和地坐下来聊聊天。